Une attitude peut être une évaluation positive ou négative des personnes, des objets, des événements, des activités et des idées. Il pourrait être concret, abstrait ou à peu près tout dans votre environnement, mais il y a un débat sur les définitions précises. Eagly et Chaiken, par exemple, définissent une attitude comme «une tendance psychologique qui s`exprime par l`évaluation d`une entité particulière avec un certain degré de faveur ou de défaveur». Bien qu`il soit parfois fréquent de définir une attitude comme affectant un objet, l`affect (c.-à-d. les émotions discrètes ou l`excitation globale) est généralement compris comme une structure évaluative utilisée pour former l`objet d`attitude. [7] attitude peut influencer l`attention sur les objets d`attitude, l`utilisation de catégories pour l`encodage de l`information et l`interprétation, le jugement et le rappel des informations relatives à l`attitude. Ces influences tendent à être plus puissantes pour les attitudes fortes qui sont accessibles et basées sur une structure de connaissances de soutien élaborée. La durabilité et l`impactabilité de l`influence dépendent de la force formée par la consistance de l`heuristique. [8] les attitudes peuvent guider l`information de codage, l`attention et les comportements, même si l`individu poursuit des buts sans rapport. Connaissances les gens doivent maintenir une vision organisée, significative et stable du monde. Cela étant dit des valeurs importantes et des principes généraux peuvent fournir un cadre à notre connaissance. Les attitudes atteignent cet objectif en faisant en sorte que les choses s`adaptent ensemble et qu`elles soient sensée.

Exemple: en 1928, Louis Leon Thurstone a publié un article intitulé «attitudes peut être mesurée» en elle, il a proposé une procédure élaborée pour évaluer les opinions des gens sur les questions sociales. Les attitudes peuvent être difficiles à mesurer parce que la mesure est arbitraire, parce que les attitudes sont finalement une construction hypothétique qui ne peut pas être observée directement. Les attitudes basées sur l`expérience directe sont plus fortement détenues et influencent le comportement plus que les attitudes formées indirectement (par exemple, par entendre-dire, lire ou regarder la télévision). Cela nous permet de prédire ce qui est susceptible de se produire, et nous donne donc un sentiment de contrôle. Les attitudes peuvent nous aider à organiser et structurer notre expérience. Les attitudes peuvent servir des fonctions pour l`individu. Daniel Katz (1960) décrit quatre domaines fonctionnels: la structure des attitudes peut être décrite en fonction de trois composantes. Les attitudes apportent un sens (connaissance) à la vie. La fonction de connaissance fait référence à notre besoin d`un monde cohérent et relativement stable. Les attitudes peuvent être modifiées par la persuasion et un domaine important de la recherche sur le changement d`attitude se concentre sur les réponses à la communication. Les recherches expérimentales sur les facteurs qui peuvent influer sur le caractère persuasif d`un message comprennent: les attitudes sont simplement des expressions de beaucoup que nous aimons ou n`aimons pas diverses choses. Les attitudes représentent nos évaluations, nos préférences ou nos rejets sur la base des informations que nous recevons.